학습부진, 학습장애, 학습지진 차이점
학습부진, 학습장애, 학습지진 차이점◆ 학습부진(Underachivement): 심인성 요인 지적능력, 학습능력은 정상 수준으로 학업 성취의 가능성은 충분히 있으나 이에 상응하지 못하는 경우를 말합니다. 학습부진의 원인으로는 주의력 결핍, 환경문제, 심리적 문제 등의 내외부적 요인에 인한 것으로 알려져 있습니다. 학습부진이 지속되면 주위의 부정적인 반응에 노출되어 이로 인해 자신감 결여, 부정적 자아상 형성, 학교 생활 적응에의 어려움으로 진행될 수 있습니다. ◆ 학습장애(Learning Disability): 뇌 기능 문제 보통 혹은 그 이상의 지능을 갖고 있음에도 불구하고 중추신경계, 특히 대뇌 특정 영역의 발달적 기능 장애로 인해 기본적인 학습 능력에 어려움이 있는 상태를 말합니다. 가장 중..
MMPI-2 재구성 임상척도 9개ㅣ미네소타 다면적 인성검사
MMPI-2 재구성 임상척도 9개ㅣ미네소타 다면적 인성검사 제2판ㅣRCd (dem, Demoralization): 의기소침 24문항으로 구성, 현재 상황에 대한 불만족, 낙심하고 불행한 기분, 자존감이 낮고 미래에 비관적 ㅣRC1 (som, Somatic Complaints): 신체증상 호소 27문항으로 구성, 신체적 불편감을 호소하며 신체 기능에 집착, 건강에 대한 염려가 많음 ㅣRC2 (lpe, Low Positive Emotions): 낮은 긍정 정서 17문항으로 구성, 사회적 상황에서 철수되어 있으며 즐거움을 경험하지 못함, 사회적 상황에 수동적, 우울증을 경험할 위험이 있음 ㅣRC3 (cyn, Cynicism): 냉소적 태도 15문항으로 구성, 타인의 진실성이나 동기를 의심, 타인은 믿을만하..