[3] 단어 및 표현 21-30ㅣ한국인의 한국어 공부

 

3회차 입니다. 역시나 지난 회차에 이어 단어 10개를 뽑아 정리해 봅니다. 

 

1. 존재
: 어떤 사물이 현실에 실제로 있음. 또는 있음이라는 사실.

(예) 인간은 자신의 존재 이유를 끊임없이 탐구한다.

- 동/유의어: 실재, 현존, 실존, 실체

2. 인식
: 사물이나 사실을 분별하여 앎. 또는 그런 작용.

(예) 그는 문제의 본질을 인식하지 못한 채 겉만 보았다.

- 동/유의어: 자각, 판단, 앎, 분별

 

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3. 가치
: 사물이나 행위가 지니는 중요성이나 유용성.

(예) 이 작품은 예술적 가치가 매우 높다.

- 동/유의어: 의의, 중요성, 쓸모

4. 자아
: 자기 자신에 대한 의식. 또는 자기 존재에 대한 인식.

(예) 그는 자아를 찾기 위해 여행을 떠났다.

- 동/유의어: 자기, 나, 주체, 자의식

5. 의식
: 외부 자극이나 내적인 상태에 대해 알아차리는 정신 상태. 감각하거나 인식하는 모든 정신 작용

(예) 그는 사고 후에도 의식을 잃지 않았다.

- 동/유의어: 자각, 정신, 지각, 감각, 넋

6. 현상
: 눈에 보이거나 인식할 수 있는 모든 사물이나 사건.

(예) 이 사회적 현상은 깊이 있는 분석이 필요하다.

- 동/유의어: 양상, 모습, 외현, 상황

 

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7. 이성
: 사리(事理)를 바르게 판단하고 사고하는 능력.

(예) 그는 감정보다 이성에 따라 행동한다.

- 동/유의어: 합리성, 논리, 사고력, 지성
- 반의어: 감성, 비합리

8. 자율
: 외부의 간섭 없이 스스로 판단하고 행동함.

(예): 자율적인 학습 태도가 중요하다.

- 동/유의어: 자주성, 독립, 자발, 자립

9. 담론
: 어떤 주제에 대해 체계적으로 이루어지는 말이나 글.

(예) 환경 문제에 대한 사회적 담론이 활발하다.

- 동/유의어: 논의, 담화, 토론, 토의 

10. 정체성
: 존재의 본질이나 자기를 다른 것과 구별 짓는 고유한 특성.

(예) 문화 정체성은 한 사회의 근간을 이룬다.

- 동/유의어: 자아성, 아이덴티티


오늘은 여기까지!
혹시 내용 중 잘못된 부분이 있거나 더 좋은 표현이 있다면 댓글로 알려주세요. 정정하겠습니다. :D

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2025.6. 씀.

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